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电脑小队帮助文档

约 1275 个字 预计阅读时间 4 分钟

🚧 文档施工中

各位读者们,欢迎阅读北京大学电脑小队帮助文档(以下统称“本书”)。本书由北京大学信科青协电脑小队的数名优秀成员协力编写,用于配套和延展电脑小队校内志愿活动。本书面向电脑小白,从电脑最基本的结构讲起,深入浅出带领读者一步步逐渐掌握最必要的电脑实用知识。本书旨在成为一份实用的电脑知识手册与维修指南,若潜心研读则必有所获,现在就开始你的旅程吧。

在开始之前,强烈建议先仔细研读一遍阅读指南。

🦮 阅读指南

范围与目的

本书是一份电脑基础知识手册与维修指南,目标是引导不太了解电脑的读者掌握基础且实用的知识并能够自己排查一些可能遇到的电脑问题或故障。若仔细读完本书,你就能:

  • 了解计算机的基本结构和工作原理;
  • 掌握拆机,清灰,更换硅脂及硬件等基本维修技能;
  • 找出常见电脑问题的病症所在并给出解决方案;
  • ···

对于偏向实用需求的维修求助者,通过 阅读本书 搜索本书内容 可能 可以快速排查出问题症结,找到解决方法;对于基于兴趣和探索新事物的目的而前来阅读的读者,本书则能为他们提供一个更广阔的 Nerd Geek 世界的面貌和一份快速入门的助力。

结构安排

本书包括前言、正文及附录。正文共包括 9 章,每章的内容如下:

  • 第 1 章主要讲述了 ()。
  • 第 2 章提供了一个 () 指南,这一部分应配合 () 使用。
  • 第 3 章简单提供了基本的 () 知识。
  • 第 4 章全面介绍了 (),是一块丰富的核心内容,读者应反复阅读。
  • 第 5 章讲解了 () 等系统管理员必知的 () 核心知识。
  • 第 6 章提供了 () 的知识,让读者能 () 完成综合任务。
  • 第 7 章简单展示了 () 的方法。
  • 第 8 章介绍了近年来业界十分热门的 ()。
  • 第 9 章为 () 进行了进阶的说明,包括十分关键的 ()。

附录包括用语表和若干追加主题。其中,用语表包含了阅读全书中遇到的专业术语和用语的详细解释;每篇追加主题则包括诸多与本书极为相关的额外知识并已经进行了系统化的组织,提升读者的求知体验。

自主阅读与拓展阅读

在每一章的正文中,标有 * 的段落都是自主阅读的部分。自主阅读的部分不会在配套的电脑小队的日常培训或知识讲座中提及,但通常也是有趣和重要的内容,推荐读者自行阅读。

每一章除了正文之外,还会有一篇拓展阅读专页,其与正文平级。每一章的拓展阅读专页记录了若干个与本章主题息息相关的额外知识,它通常都是正文中所提到的知识点的拓展和延申,供感兴趣和有需要的读者参阅。这些拓展阅读的编写并不完全依据本书大纲的知识结构的顺序,因此可能需要后续章节甚至是外部知识作为前置才能阅读。如果遇到这种情况,本书会在对应拓展阅读节的开头标注出所需的额外前置知识。

🤔 思考题

在每一章的正文的最后,通常都会有若干道思考题。其中的一部分题目用于对本章所学内容的回顾和巩固,另一部分题目则鼓励读者通过利用互联网渠道自主寻找答案。建议读者在阅读完一章的正文后立刻尝试回答这些思考题,这么做可以有助于读者快速提升计算机的技术素养。

其它资料

  • 记号约定 中约定了本书中常用的符号与注记形式。在研读本书的过程中可随时参考。
  • 功劳簿 列出了所有为编写本书做出贡献的朋友们。
  • 本书的 记录了()的历史和编写本书的缘由。
  • 本书的 为已经完成本书研读的读者们提供了推荐进一步钻研的方向和领域。

联系我们

本书的成长离不开大家的帮助。本书的源代码存放在 pc-squad-docs 仓库 中,所有内容以 CC BY-SA 4.0 协议 开放。

若您对本书有任何意见或建议,可以在本书的 GitHub 仓库中提出 Issue,也欢迎致信我们,我们重视您的想法。